Résumé de l'éditeur : 
Ce livre illustré à destination des filles et des garçons a pour but de les aider à s’éduquer financièrement en leur fournissant d’une façon simple, efficace et amusante des habitudes financières responsables.
Savoir attendre, apprendre à décider, transmettre des valeurs sont autant de notions abordées dans cette histoire tendre et malicieuse.
« La gestion de l’argent pour les enfants » est le cadeau idéal pour contribuer à développer un état d’esprit sain et durable autour de l’argent et de la consommation pour les filles et les garçons dès le plus jeune âge.
Pourquoi vous ?Un parent est l'enseignant le plus influent dans la vie d'un enfant.
Pourquoi si tôt ?De plus en plus de personnes tombent dans les pièges de la société de consommation et accablent leur avenir de mauvaises dettes.
L'intervention précoce et la mise en œuvre de méthodes (pièces de monnaies factices, tirelires, livres éducatifs…) sont essentielles pour inculquer les bases en termes de dépenses, d’économies, d’investissement et de bonnes actions.Cela permettra d’éviter certains pièges quelques années plus tard, lorsqu’ils recevront plus d’argent de poche ou toucheront leur première source de revenus.
Mettez toutes les chances de leur côté et sensibilisez vos enfants dès maintenant au rapport à l’argent.
Mon avis :
Voici un petit livre jeunesse bien sympathique et utile.
J'ai bien aimé cette petite famille où le papa explique comment gérer son argent à ses enfants. C'est intéressant et permet d'aborder ce sujet facilement avec les plus jeunes. Ce n'est pas moralisateur et peut éveiller l'intérêt des lecteurs.
Personnellement, je trouve que c'est mieux de lire cet ouvrage avec ses parents afin de bien tout comprendre et de pouvoir en discuter. Le sujet pourra être bien compris.
Pour les illustrations, elles sont très chouettes et sauront plaire aux enfants.
Bref, c'est un bon livre pour parler d'un sujet important avec ses enfants de manière simple et agréable.
Je remercie l'auteur et le site simplement.pro pour cette lecture.